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第7章（第2页）

虽然颜夕穿到了古代，但她生下两个孩子后，一直是用现代儿童的教育方式。

辰辰和夏夏一两岁时，颜夕就开始制作一些有简单故事情节的绘本，来帮他们扩展词汇量。

等两个孩子再大些，她就开始制作这种有故事情节、需要思考或带有小小探险的绘本。

这几年，颜夕早就给两个孩子养成了睡前读绘本的习惯。所以一开始听见夏夏的问话，她有些摸不着头脑。

但后来一想，她好像确实从未给两个孩子解释过这是什么。

“夏夏是想知道这个书叫什么吗？这个叫做绘本，简单来说就是专门给小孩子阅读的图画书。”

“专门给小孩子的图画书？”

萧云汐睁大眼睛。

颜夕道：“你和哥哥是小孩子，小孩子不需要识得多少字会背多少诗，听听故事培养你们的想象力更重要。”

“比如娘亲手里拿的这个新绘本，讲的是童话故事，你们不仅会觉得有趣，还能从中学到很多道理。”

“童话故事？”

萧云璟闻言也忍不住更靠近。两个孩子紧贴在颜夕身边，眼睛都炯炯有神。

这是他们第一次听人说，小孩子不需要识得多少字会背多少诗，周围人都是以自己孩子年纪多么小就会背多少诗句为荣。

从他们三岁起，爹爹安排的教书先生就每日在府中教他们背《三字经》《百家姓》《千字文》，早中晚都要温习背诵。

后来长大一些，先生就开始教诗文经史典籍。每次光是认得那些字，就要花费好久。认不得记不住学不会，就会被先生斥责。

这样画着可爱图案，旁边只有一两行简单的字，只给小孩子看的图画书，他们还是第一次见。童话故事，他们也是第一次听闻。

“对呀，童话故事就是并非现实中发生的，想象出来的故事，”颜夕道，“今天娘亲给你们讲这个《丑小鸭》的故事好不好？”

“丑小鸭就是这只鸭子吗？”萧云汐指着书里图画上，一群鸭子里最丑的那只问。